Semana 1
Perfil del estudiante de Bachillerato Internacional

Pregunta esencial de la unidad:
¿Qué importancia tienen los atributos del perfil de estudiantes BI para la formación de ciudadanos mundiales críticos?
Objetivos:
Los estudiantes se familiarizarán con los atributos del perfil del estudiante BI.
Los estudiantes comprenderán que todo texto tiene una intención. 
Actividad
  • Definir de manera individual los conceptos de “comunicación”, “texto”, “mensaje” e “intención”.
  •  Opina, ¿Qué debe contener un texto visual? 
  • Observa las siguientes imágenes y discute: ¿Qué semejanzas y diferencias encuentran? ¿Cómo se forman estas semejanzas y diferencias de interpretación? ¿Qué importancia tiene el contexto en la forma en que los receptores perciben la imagen
IB Learner Profile
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​Discusión:
 ¿Cómo podemos transferir los atributos del perfil BI a teoría del conocimiento? 

Ejercicio:
Los estudiantes realizarán un texto visual (afiche para otros estudiantes como audiencia) que represente uno de los perfiles del estudiante de bachillerato internacional: 
  • Indagadores
  • Informados e instruidos
  • Pensadores
  • Buenos comunicadores
  • Integros
  • De mentalidad abierta
  • Solidarios
  • Audaces
  • Equilibrados
  • Reflexivos
Los estudiantes presentarán sus afiches impresos en la siguiente clase, acompañado de una fundamentación en la que expliquen las decisiones que tomaron sobre la selección imagen, intención y mensaje.