El principito
Antoine de Saint-Exupéry
"Solo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es invisible para los ojos."
Preguntas esenciales
de la unidad: |
1. ¿De qué manera los individuos construyen su identidad?
2. ¿Cómo los individuos establecen su valor? 3. ¿Cómo un autor usa el simbolismo para transmitir un mensaje? |
Actividad en clase:
a. Asignación diaria: Responder la pregunta esencial 1 en el cuaderno: ¿De qué manera los individuos construyen su identidad? b. Discusión de conocimiento previo. ¿Conoces esta historia? ¿Has visto alguna de las películas? ¿Sabes quién es el autor? c. Lectura grupal de la biografía del autor. Link en la página home. |
Basado en el estudio de la biografía del autor elabora una caja de memoria que represente los momentos importantes de Antoine de Saint-Exupéry y la obra El principito.
Instrucciones:
1. Toma una caja de zapatos. Decórala de la manera que creas más conveniente.
2. Luego de leer la biografía realizar una línea de tiempo con al menos 5 fechas en la vida del lector. Colocar en la parte interna superior de la caja.
3. Colocar una foto del autor.
4. Seleccionar 5 objetos representativos o simbólicos de la vida del autor y la obra y colocarlos en la caja.
5. Realizar una breve presentación oral frente a la clase sobre la caja creada.
Instrucciones:
1. Toma una caja de zapatos. Decórala de la manera que creas más conveniente.
2. Luego de leer la biografía realizar una línea de tiempo con al menos 5 fechas en la vida del lector. Colocar en la parte interna superior de la caja.
3. Colocar una foto del autor.
4. Seleccionar 5 objetos representativos o simbólicos de la vida del autor y la obra y colocarlos en la caja.
5. Realizar una breve presentación oral frente a la clase sobre la caja creada.
Asignación diaria:Basado en la portada y título de la obra + la información del autor, escribe una predicción sobre la historia.
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Lectura:Lectura de los capítulos 1 y 2
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Asignación diaria: |
Lectura: |
Actividad: |
Escritores en el blog: |
Luego de observar los primeros 20 minutos de la película de El Principito. Describe las similitudes y diferentes entre ambas obras.
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Lectura de los capítulos 3-6
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Ficha 2
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Mauricio S
Valeria Verónica |
Asignación diaria:En dos párrafos, escribe un resumen de los capítulos leídos la clase pasada .
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Lectura:Capítulos VII-IX
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Actividad:Discusión en clase
Ficha 3 ![]()
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Escritores en el blog:Mauricio C
Amanda B Charlie C |
Asignación diaria:-
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Lectura:Capítulos X-XII
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Actividad:Discusión en clase
Ficha 4 ![]()
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Escritores en el blog: |
Asignación diaria:Responde la pregunta en la presentación Power Point
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Lectura:Capítulos XIII-XIV
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Actividad:Lección sobre el simbolismo
Lectura Ficha 5 ![]()
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Escritores en el blog:José B
Daniela Martinez Carlos Rincón Pamela Homes |